第184章 马部长的担忧
作者:菜根谭谭   宇宙流浪归来,成就超级霸主最新章节     
  考察团的领导们,对这套智能图书管理系统非常感兴趣。
  每个领导都想试一试,足足围观了半个小时。
  别说是在这个年代,哪怕韩朔穿越前,这套系统也算王炸。
  仅仅语音交互功能,就能秒杀那个时代的智能交互系统。
  更何况这套系统对整座图书馆的书籍内容了如指掌,并且具备一定的自我理解能力。
  等大家都试了一遍,马部长感叹道:“我都怀疑这套系统背后有人在操纵!”
  韩朔则是开玩笑道:“如果真有人在背后操纵,那一定是饱学之士!”
  “你说机器都这么聪明,人将来会不会被机器所淘汰?”
  马部长说了一个很严肃的问题,其他人也看向韩朔,想要从他这里得到答案。
  如果说生物机器人,大家还能接受,毕竟不管是从外观还是构成,可以说是和人类无异。
  大家都不自觉当成人类来对待,并没有其他想法。
  但人工智能不一样,这才引起马部长的担忧。
  韩朔解释道:“虽然这套系统表现的很智能,但也只是弱人工智能的天花板。
  其所展现出来的智能程度,都是建立在人本身的认知基础上训练而来的。
  所以这样的人工智能,不用担心取代人类,反而能成为人类的左膀右臂,减轻人类的劳动强度,提高人类的工作效率。
  甚至在很多危险岗位上,替代人工,减少人员伤亡,对社会的作用利大于弊。
  如果出现了强人工智能,那情况就复杂了,也许真有可能出现马部长担忧的情况,甚至更加危险。”
  在宇宙中,不是没有科技文明被自己创造出来的超级人工智能干掉的情况。
  一旦突破强人工智能,一般的科技文明是很难驾驭的。
  除非这个科技文明本身就非常纯净,导致他们培养出来的强人工智能也非常纯净。
  显然这种情况极为罕见,几乎每一个文明的发展都伴随着血与火,充满了尔虞我诈和黑暗。
  这些内容,也会污染超级人工智能。
  虽然这也不是绝对,就像人一样,有善良也有邪恶,但超级人工智能和人类还不太一样,黑化的可能性要高得多。
  众人听到韩朔的话,众人脸上都露出一丝担忧,没想到强人工智能竟然如此危险。
  韩朔则是笑道:“各位也不用过于担忧,强人工智能可不是那么容易诞生。
  如果人类达到了那种层次,意味着本身的实力就不弱,面对超级人工智能也不是毫无还手之力。”
  韩朔安慰大家的话,并没有起到多少作用。
  唯一让大家安慰的是,强人工智能的层次很高,以人类目前的技术水平,想要达到几乎不可能。
  别看天道基金拿出很多人工智能技术,但这些也是韩朔前世见到过的,只不过更进一步而已。
  至于天道基金会不会弄出恐怖的强人工智能,反而不是大家担心的问题。
  因为真出现了,天道基金也有足够的能力应对,至少有韩朔在,大家总归是放心的。
  “韩先生,你觉得有必要建立一套人工智能法案吗?”
  韩朔:“……”
  他还真没有想过这个问题,人工智能还没有到需要被处处提防的程度。
  “目前考虑这个问题为时尚早,而且国内的人工智能应用也只是个别现象,至少近10年不会大规模应用。
  如果现在成立相关法案,就等于昭告天下,很可能给我们带来不必要的麻烦。”
  听到韩朔这么说,也就没有人坚持,毕竟在这方面,韩朔是绝对的权威。
  而韩朔说的也是事实,目前国内并没有发展人工智能的基础。
  发展人工智能需要两个条件,分别是算力和数据。
  目前这两个条件都不具备,如何能发展的出来人工智能?
  眼前这些人工智能,不过是天道基金从内宇宙拿出来的,就连一些硬件也是临时从内宇宙拿出来的。
  之所以要这么做,目的其实并不复杂。
  一方面是减少管理成本。
  这么大的学校,又都是孩子,心智不成熟,如果不看紧点,谁知道会不会出问题。
  如果按照正常情况,需要大量的额外人力维持,短期内可能很划算,长期来看还是使用智能系统更划算。
  另一方面是为了让孩子们见识未来科技的力量,为学生学习科学知识提供动力。
  以往学校被称为象牙塔,这并不是一个好的词汇,但说的是事实。
  而天道基金希望学生们在学校里,就能见识到顶尖科技。
  这还是一所基础教育学校,将来在高等教育学校,更是如此。
  不仅学校有大量的先进科学技术和设施,还会参观高科技公司,见识到连学校都没有的科技。
  考察团随后在各个阅览室转了一圈,发现有不少学生在利用午休时间在学习。
  不过大部分都是高年级学生,他们的压力要比低年级学生大得多。
  “高年级学生文化课程压力很大,怎么还有时间看课外书?”
  马部长的话,算是点醒了众人。
  之前还说高年级学生要在很短的时间内补上之前的课程。
  校长赶紧解释道:“因为天道基金的高校招录学生,不只是单纯看考试成绩,还要看学生们的课外学习能力。
  根据我们的要求,小学二年级开始,就有阅读课外书籍的强制性规定。
  二年级到三年级,每周至少要阅读一本和课本知识有关的课外书,拓展课堂知识。
  四年级到五年级,则增加到两本,内容同样是和课本知识有关联得课外书。
  初中阶段,增加到三本,内容不再局限于课本知识有关联得书,更加自由一些。
  高中阶段,增加到四本,内容同样不受限制。
  这些都是最低要求,每本书阅读之后,都需要提交阅读理解。
  老师不仅会看,而且每天拿出一定时间和学生交流和探讨。
  学生们阅读过的书籍,提交的阅读理解和老师交流的表现等等,都会被记录在日常表现档案里。
  通过这些数据,高校不仅能了解学生的兴趣,还能知道他们的天赋资质、思想和性格特点。
  这些都是试卷分数看不出来的。
  所以考试分数低,不一定就毫无机会,也许他有闪光点被看中,也能进入心仪的大学读书。
  反过来,就算分数很高,而其他方面的表现并不出众,甚至和高校办学理念相违背,可能也不被录取。”
  马部长听到校长的解释,想起韩朔之前和他探讨的高等教育问题,正好和这些措施对应了起来。
  如果放在其他学校,这么做暗箱操作的可能性很大。
  但天道基金旗下的高校,管理者都是生物机器人,以权谋私的可能性很低。
  如果韩朔知道马部长的想法,他肯定不同意这个说法。
  仅仅依靠生物机器人,这不是一个成熟的制度,和人治没有区别。
  实际上高校有一套行之有效的制度和技术,避免出现以权谋私的情况发生。
  午休结束铃声响起,在图书馆的学生都回到教室。
  这时候大家才发现,图书馆竟然用机器人整理书籍,连韩朔也没想到。
  机器人并不复杂,实际上和仓储机器人没多大区别。
  但在这个年代,却是震惊了所有人,没想到一座普通学校,竟然用到这么多高科技。